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萬千教育.理解0—12歲兒童的學習：應用兒童發展科學的教學策略

《萬千教育.理解0—12歲兒童的學習：應用兒童發展科學的教學策略》


作者：
[美]溫迪·L. 奧斯特羅夫（Wendy L. Ostroff）
出版日期：
2018-03-01
字數：
123000
開本：
16
頁數：
216
分類：
其它
ISBN：
978-7-5184-1791-9
定價：
￥36.00
官網優惠價格：
￥28.8


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內容簡介

本書作者20年來一直致力于將兒童發展科學應用到課堂，在教師與兒童發展科學家之間搭建橋梁，為教師提供看待學習的新方式。
在各種研究以驚人速度涌現的當下，作者在本書中以直觀的方式呈現發展科學領域有關兒童學習的研究，按照學習過程，從激發動機、集中注意力、記憶信息以及認知與行動四方面入手，詳細論述了兒童學習的……
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圖書目錄

導言 學習、教學與發展科學

第一章 理解兒童的動機
動機助推器1：習慣化與新奇偏好
動機助推器2：自信
動機助推器3：游戲
動機助推器4：加入社區

第二章 理解兒童的注意力
注意力助推器1：自我調節
注意……
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