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萬千教育.優(yōu)質(zhì)提問教學(xué)法:讓每個學(xué)生都參與學(xué)習(xí):第二版

《萬千教育.優(yōu)質(zhì)提問教學(xué)法:讓每個學(xué)生都參與學(xué)習(xí):第二版》


作者:
[美]杰姬· 阿克里· 沃爾什(Jackie Acree Walsh) 貝絲·丹克特·薩特斯(Beth Dankert Sattes)
出版日期:
2018-03-01
字?jǐn)?shù):
140000
開本:
16
頁數(shù):
260
分類:
教師教育
ISBN:
978-7-5184-1790-2
定價:
¥48.00
官網(wǎng)優(yōu)惠價格:
38.4


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內(nèi)容簡介

在《優(yōu)質(zhì)提問教學(xué)法》第一版出版10年后,兩位作者依據(jù)10年間新出現(xiàn)的重要觀點以及與教師合作研究的經(jīng)歷,于第二版中再現(xiàn)提問理論與實踐的完美結(jié)合。從教師準(zhǔn)備問題、提出精心設(shè)計的問題,到所有學(xué)生參與思考與回應(yīng),再到教師與同事合作打磨提問實踐,系統(tǒng)呈現(xiàn)優(yōu)質(zhì)提問教學(xué)法。
除了有與第一版同樣實用的提問步驟外,貫穿全……

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圖書目錄

導(dǎo)言 更新的源泉

第一章 建立模型:什么是優(yōu)質(zhì)提問?
優(yōu)質(zhì)提問的核心實踐
角色與責(zé)任的轉(zhuǎn)變
潛在的影響因素
復(fù)習(xí)與思考

第二章 準(zhǔn)備問題:優(yōu)質(zhì)問題的特征是什么?
優(yōu)質(zhì)問題能把學(xué)生與內(nèi)容聯(lián)系起來
優(yōu)質(zhì)……

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