《萬千教育學前.兒童視角的幼兒園班級環境創設(全彩)》
作者:
[美]桑德拉·鄧肯(Sandra Duncan) [美]喬迪·馬丁(Jody Martin) [美]薩莉·豪伊(Sally Haughey)
出版日期:
2020-03-01
字數:
80000
開本:
16
頁數:
212
分類:
教師教育
ISBN:
978-7-5184-2604-1
定價:
¥62.00
官網優惠價格:
¥49.6
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內容簡介
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圖書目錄
第1章 空間的力量:理解教室環境創設的重要性
教室環境創設要義
教室環境的力量
第2章 兒童的視角
兒童擁有獨特的視角
兒童的視角不同于成人
有吸引力的教室入口
嬰兒教室的過渡空間
一目了然的室內
腳下……第1章 空間的力量:理解教室環境創設的重要性
教室環境創設要義
教室環境的力量
第2章 兒童的視角
兒童擁有獨特的視角
兒童的視角不同于成人
有吸引力的教室入口
嬰兒教室的過渡空間
一目了然的室內
腳下的地面
第3章 設施設備的布局:平衡教室之舟
發現平衡
教室之舟的平衡問題
平衡教室之舟的策略
教室平衡的類型
第4章 教室環境創設:借他山之石
家具設計師:樣式與形狀
墻紙設計師:線條
室內設計師:色彩
園藝師:自然元素
工作效率專家:參與的價值
食品雜貨商:物品擺放
第5章 考慮兒童的需求
兒童在教室環境創設中的權利
減少教室中的嘈雜
墻飾
天花板的吊飾
第6章 真實性:將日常物品融入教室環境
傳統材料與真實材料在感官探索中的比較
七種開放性材料
尋找真實的日常物品
精心挑選容器
利用廚房用具和室內裝飾品
真實的家具
第7章 自己動手創設教室環境
家具的改造和再利用
結束語
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