優秀論文篇
一等獎
高職高專院校思想政治理論課教師隊伍建設面臨的問題與對策研究
多串口并行通信數據傳輸系統設計
二等獎
research on economic data management model based on data mining alorithm
cultivating a safety mindset in chemicalengineering students：design of a training module
論高校思想政治工作的分層教育方法
基于SPOC平臺現代學徒制“訂制”課程建設研究
論高職院校學生教育管理與教學活動深度融合的育人模式
食品行業技術人員兼職從教意愿的影響因素分析——基于天津市食品行業實證調研
課程思維視域下高職藝術設計專業的關鍵問題研究
三等獎
產業學院推進產教深度融合的模式研究——廣東輕工職業技術學院的實踐探索
現代學徒制背景下陶瓷傳統手工藝傳承人才培養研究——以無錫工藝職業技術學院為例
基于PDCA的中小企業財務會計外包風險控制
我國高職教育經費投入的空間關聯性和空間影響因素
基于建構型“自我診斷+企業參與”的專業評價指標體系構建研究
新常態下高職院校創新創業教育與思考政治教育融合研究
中職學校《數控車削編程與操作》課程分層教學的探索欲實踐
職業院校傳承與培育學生工匠精神的困境與策略
從二維圖形到三維空間形態的體驗－空間形態創意教學研究
職業生涯規劃視角下的高職院校青年教師培養
我國高等職業教育?估政策的演變與展望
中職英語教學進行可視化評價的探索研究與教學實驗
“食品市場營銷”課程之互聯網+ 營銷模式實踐
基于就業導向的“食品質量安全管理”課程建設的探索
“互聯網+”環境下高職傳統教學與MOOC、SPOC比較分析
職業教育信息化助力精準扶貧研究
高職藥物合成技術實驗教學改革與實踐
專業服務視角下高職高等數學課程現狀及改進策略——以四川工商職業技術學院為例
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