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《招貼設(shè)計(jì)》
作者:
董雪蓮
出版日期:
2015-02-01
字?jǐn)?shù):
350000
開(kāi)本:
大16
頁(yè)數(shù):
152
分類:
藝術(shù)設(shè)計(jì)
ISBN:
978-7-5184-0149-9
定價(jià):
¥39.00
官網(wǎng)優(yōu)惠價(jià)格:
¥
31.2
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內(nèi)容簡(jiǎn)介
全書(shū)分為課程綜述和主要內(nèi)容兩大部分,課程綜述主要闡述主要概念、課程目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法、課時(shí)分配等,主要教學(xué)內(nèi)容分為四個(gè)單元,每個(gè)單元又分為知識(shí)闡述和課題訓(xùn)練兩大塊,從理論到實(shí)踐,從知識(shí)到應(yīng)用,模塊化、立體化地闡述招貼藝術(shù)設(shè)計(jì)的專業(yè)知識(shí)。……
全書(shū)分為課程綜述和主要內(nèi)容兩大部分,課程綜述主要闡述主要概念、課程目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法、課時(shí)分配等,主要教學(xué)內(nèi)容分為四個(gè)單元,每個(gè)單元又分為知識(shí)闡述和課題訓(xùn)練兩大塊,從理論到實(shí)踐,從知識(shí)到應(yīng)用,模塊化、立體化地闡述招貼藝術(shù)設(shè)計(jì)的專業(yè)知識(shí)。
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圖書(shū)目錄
課程綜述
1.認(rèn)識(shí)招貼設(shè)計(jì)
2.招貼設(shè)計(jì)在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中的地位
3.招貼設(shè)計(jì)的課程目標(biāo)
4.招貼設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)方法
5.課時(shí)分配參考
第一單元 招貼概述
知識(shí)闡述
1.1 招貼的歷史
1.1.1 廣告的起源
1.1……
課程綜述
1.認(rèn)識(shí)招貼設(shè)計(jì)
2.招貼設(shè)計(jì)在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中的地位
3.招貼設(shè)計(jì)的課程目標(biāo)
4.招貼設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)方法
5.課時(shí)分配參考
第一單元 招貼概述
知識(shí)闡述
1.1 招貼的歷史
1.1.1 廣告的起源
1.1.2 招貼廣告的發(fā)展
1.1.3 我國(guó)招貼廣告的現(xiàn)狀
1.2 招貼的類別
1.2.1 公益招貼
1.2.2 文化招貼
1.2.3 商業(yè)招貼
1.3 招貼設(shè)計(jì)的特點(diǎn)
1.3.1 信息傳達(dá)準(zhǔn)確
1.3.2 創(chuàng)意新穎獨(dú)特
1.3.3 視覺(jué)效果具有藝術(shù)性
1.4 國(guó)內(nèi)外重要的招貼設(shè)計(jì)活動(dòng)
課題訓(xùn)練
課題1 頭腦風(fēng)暴——以愛(ài)護(hù)動(dòng)物為主題的招貼設(shè)計(jì)練習(xí)
課題2 以山東省“鄉(xiāng)村文明”行動(dòng)為主題做招貼設(shè)計(jì)
課題3 結(jié)合當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題“誠(chéng)信”做公益招貼
設(shè)計(jì)點(diǎn)評(píng)
總結(jié)歸納
第二單元 招貼設(shè)計(jì)的基本要素
知識(shí)闡述
2.1 文字
2.1.1 文字的分類
2.1.2 文字的形式
2.1.3 文字設(shè)計(jì)準(zhǔn)則
2.2 圖形
2.2.1 同構(gòu)
2.2.2 漸變
2.2.3一形多意
2.2.4空間轉(zhuǎn)換
2.2.5尺度夸張
2.3 色彩
2.3.1 色彩的功效
2.3.2 招貼色彩設(shè)計(jì)規(guī)則
2.3.3 印刷色彩
課題訓(xùn)練
課題1 體驗(yàn)文字的魅力——第十屆中國(guó)藝術(shù)節(jié)招貼設(shè)計(jì)
課題2 以“珍惜水資源”為主題做公益招貼練習(xí)
課題3 根據(jù)所學(xué)圖形創(chuàng)意手法做條形碼的創(chuàng)意設(shè)計(jì)練習(xí)
課題4 根據(jù)主題要求做文字為主的招貼設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)點(diǎn)評(píng)
總結(jié)歸納
第三單元 招貼設(shè)計(jì)的創(chuàng)意思維特征與創(chuàng)意表現(xiàn)
知識(shí)闡述
3.1 頭腦風(fēng)暴——?jiǎng)?chuàng)造性思維
3.2.1 創(chuàng)造性思維的特點(diǎn)
3.2.2 創(chuàng)造性思維的方式
3.2 招貼的創(chuàng)意表現(xiàn)
3.2.1 形態(tài)表現(xiàn)
3.2.2 招貼設(shè)計(jì)形態(tài)的環(huán)境利用
課題訓(xùn)練
課題1 依據(jù)“海信”海報(bào)征集活動(dòng)做商業(yè)廣告的練習(xí)訓(xùn)練
課題2 對(duì)于“霧霾”“全球氣候變暖”等氣候問(wèn)題而引發(fā)的思考
課題3 運(yùn)用材料做招貼設(shè)計(jì)練習(xí)
課題4 以倡導(dǎo)“義務(wù)獻(xiàn)血”為主題,做公益招貼練習(xí)
設(shè)計(jì)點(diǎn)評(píng)
總結(jié)歸納
第四單元 招貼的設(shè)計(jì)流程
知識(shí)闡述
4.1 市場(chǎng)調(diào)查研究
4.1.1 信息搜集與研究
4.1.2 素材搜集
4.2 明確招貼設(shè)計(jì)目標(biāo)的市場(chǎng)定位
4.2.1 品牌的定位
4.2.2 產(chǎn)品的定位
4.2.3 受眾的定位
4.3 創(chuàng)意構(gòu)思與表現(xiàn)
4.3.1 圖形創(chuàng)意展開(kāi)
4.3.2 編排設(shè)計(jì)
4.3.3 色彩設(shè)計(jì)
4.3.4 創(chuàng)意表現(xiàn)
4.3.5 制作修改發(fā)布
課題訓(xùn)練
課題1 任選一個(gè)中華老字號(hào)品牌,對(duì)其做招貼設(shè)計(jì)練習(xí)
課題2 依據(jù)商業(yè)招貼的特點(diǎn),做iphone手機(jī)的招貼設(shè)計(jì)練習(xí)
課題3 以“全民健身”為主題作招貼設(shè)計(jì)的創(chuàng)意練習(xí)
設(shè)計(jì)點(diǎn)評(píng)
總結(jié)歸納
參考書(shū)
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